重庆市大学生艾滋病知识知晓与需求调查研究

重庆医学, 2016, 45(25)

CHIN J DERM VENEREOL, 2016, Vol.45, No.25

摘要:

目的 了解重庆市大学生艾滋病知识的知晓情况、艾滋病健康教育的需求情况，为更有效地开展高校艾滋病防控提供科学依据。

方法 采用自行设计的问卷，选择具有代表性的4所高校进行调查，采用Epi　Ddata3.0进行数据转化，所得数据用SPSS17.0进行统计学分析。

结果 重庆市大学生艾滋病基础知识的总体知晓率为71.3%。不同年级、年龄、性别、专业、来源地、婚姻状态之间比较差异无统计学意义(P>0.05)，师范类艾滋病知识知晓率明显高于综合类、理工类(P<0.05)，但与医学类相比差异无统计学意义 (P>0.05)。获得艾滋病相关知识途径依次为网络(69.9%)、电 视 广 播 杂 志 (64.9%)、学 校 课 程(38.0%)。希望获得的艾滋病教育知识排在前3位的依次为如何识别感染人类免疫缺陷病毒(HIV)的高危行为(83.9%)、预防艾滋病和性病的方法措施(83.1%)、性与生殖健康知识(79.8%)。希望接受教育的方式依次为选修课程(66.2%)、专题讲座(65.9%)、参观展览(55.8%)、社会实践(54.3%)。

结论 重庆市大学生对艾滋病知识知晓率不高，对艾滋病高危行为的了解认识明显不足，对从学校课堂获取艾滋病防控知识态度积极，学校防控艾滋病健康教育亟待加强。

关键词:获得性免疫缺陷综合征，知识，调查，大学生

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